上海新高一補習班 如何做好初中到高中的過渡銜接？
時間: 2016-07-15 13:30:10 來源: 上海熱線
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中考結束后，有些學生和家長認為，初中的學習和生活已經告一段落，就該好好的放松放松，初升高暑期銜接班，有必要上嗎？
今年新高一學生們度過了中考，也面臨著初中到高中這個艱難的過渡期，高中開學后學生面臨著開學考試，考試成績直接影響你分到什么班級，因此這個暑假顯得格外的重要。為滿足學生們的需求，新東方、學而思、恒高等教育培訓機構也都開設有新高一暑假銜接補習班。
高中的課程與初中差別很大：課容量劇增；拓寬廣度；加深難度；邏輯思維性強；綜合能力要求高；特別是學習方法、思維方式需要較大的轉變。很多高一新生，因為不能快速的適應高中快節(jié)奏、高難度的學習而被落下。高一新生盡量在暑假參加學習，學習高中課程固然重要，而適應高中教師的教學，掌握高中課程的學習方法更重要。新高一的學子家長們，千萬要引起重視。
為此，我們跟蹤調查了近百位今年參加高考或即將升入高三的同學，大部分的同學都表示，自己曾上過初升高暑期銜接班。另外一部分未參加初升高銜接班的同學都反映：高一時曾感到非常迷茫，看到其他同學學習起來都很輕松，自己心里就很著急，但卻無從下手，慢慢的就導致脾氣暴躁，情緒低落，成績一落千丈等一系列問題。
根據我們多年的辦學經驗，接待了成千上萬的學生、家長，分析了大量案例，跟蹤調查了各個層次的學生結果說明：上了高一，無論是課程設置、學習內容、難度、強度、每堂課的容量都是明顯增加，80%的同學會不適應高中的學習和生活，導致成績下降。
初中學習慣于模仿和定勢分析，學習時很輕松，自我感覺良好，進入高中學習，知識比較抽象，知識量急劇增加，知識點也不像初中那樣容易理解，所以學生的思路必須要從經驗性向理論性轉變，學習方式必須以模仿和記憶為主轉向理解和應用為主，要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西。因此，做好初升高銜接非常重要，直接關系著能否在高中趕超尖子生或者繼續(xù)保持領先優(yōu)勢，甚至關系著能否考入一流大學。
因此，高一新生要根據自己的基礎及高中階段知識交叉多、綜合性強、考察的知識和思維觸角廣的特點，不能再依賴初中時老師“填鴨式”授課，“看管式”授課，“命令式”的作業(yè)，要通過初升高暑期銜接班的學習，逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識，鞏固知識的能力，制定學習計劃，養(yǎng)成自主學習的好習慣。而在上海眾多的培訓機構當中恒高補習班就非常注重培養(yǎng)學生的學習習慣。
